Prof. Dr. Volkmar Langer
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Digiloges Lernen und Arbeiten – Continental AG – #CL2025

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Mai 28, 2017 | Digitalisierung, Informelles Lernen, Lernen, Transformation, Workplace Learning

Im Rahmen des Corporate Learning MOOCathons #CL2025 stellten Harald Schirmer und das L&D Team von der Continental AG ihr Konzept für „neues Lernen im Kontext der digitalen Transformation“ vor. Das Motto des Konzeptes wurde mit drei Tags...
MOOCathon #cl2025 Corporate Learning – zukunftsorientierte Personalentwicklung

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Mai 7, 2017 | Digitalisierung, Lernen, MOOC

Liebe zukunftsorientierte Personalentwickler, liebe Learning & Development Professionals sind Sie bereit für ein neues Abenteuer? Worum geht es? Um nichts weniger als den Wandel in der Personalentwicklung im digitalen Zeitalter oder neudeusch: Learning &...
Wie Wissen zur Kompetenz werden kann – Ermöglichungsrahmen schaffen

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Mrz 29, 2017 | Digitalisierung, Informelles Lernen, Lernen

Bislang konzentrierte sich Personalentwicklung mehr auf formelles  Lernen in Form von z.B. Seminaren. Zukünftig ist ein radikales Umdenken mit einem Paradigmenwechsel erforderlich, um weiterhin global wettbewerbsfähig zu bleiben. Personalentwicklung...
Persönliche Transformation – Schlüsselkompetenz vernetztes Denken

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Jul 15, 2016 | Digitalisierung, Transformation

Transformation ist das gegenwärtige Zauberwort. Allgemein wird darunter hauptsächlich die technologische, digitale Transformation der Arbeitswelt verstanden. Um diese Veränderung zu erreichen und zu gestalten ist zwangsläufig auch eine...
Paradigmenwechsel im Workplace Learning – digiloge Transformation der Denkweise

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Mrz 31, 2016 | Digitalisierung, Informelles Lernen, Lernen, Workplace Learning

Schon in den Achtzigerjahren entwickelte Bob Eichinger das 70-20-10 Modell am Center for Creative Leadership. Damals wurden 191 Führungskräfte befragt, wo und wie sie am besten gelernt hatten. Ergebnis: 70 Prozent des Know-hows hatten sie durch selbst...

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